En la actualidad son sabidas las constantes tensiones y conflictos a los que se enfrentan las instituciones de educaci\u00f3n e investigaci\u00f3n, las bibliotecas, los museos y los archivos en su labor de digitalizar los documentos que poseen o administran, ya sea por mandato legal o administrativo. Lo anterior, en virtud de que los libros y los archivos tambi\u00e9n pueden ser depositarios de otros derechos como el de autor, la privacidad y la protecci\u00f3n de datos, que, en algunas ocasiones proh\u00edben la reproducci\u00f3n o difusi\u00f3n de obras art\u00edsticas o literarias y para el caso que nos ocupa, le otorgan al titular el derecho exclusivo a autorizar o prohibir la transformaci\u00f3n de la obra (digitalizaci\u00f3n). Por lo tanto, mediante una b\u00fasqueda documental y hermen\u00e9utica, se dejar\u00e1 a disposici\u00f3n del lector, una interpretaci\u00f3n progresiva del derecho de transformaci\u00f3n de las obras protegidas.<\/p>\n
Avanzando en nuestro razonamiento, se propondr\u00e1 una soluci\u00f3n a la colisi\u00f3n de derechos para determinar si se encuadra en una causal de infracci\u00f3n al derecho de autor y en consecuencia ser\u00e1 necesario contar con el consentimiento expreso del titular, o si, por el contrario, derivado de las interpretaciones de las doctrinas del fair use y transformative use, as\u00ed como del principio de la progresividad y no regresividad, el juicio de proporcionalidad y el de la prueba de los tres pasos del Convenio de Berna se usar\u00e1n como base de la propuesta para la configuraci\u00f3n de una nueva pol\u00edtica p\u00fablica, amparada en beneficio de la sociedad y la b\u00fasqueda amigable de la informaci\u00f3n en Internet.<\/p>\n